Archivo de la categoría: PREVENCIÓN EN SALUD

DIA MUNDIAL DEL LIBRO


DIA MUNDIAL DEL LIBRO y del Derecho de Autor

23 de abril

Libro dia del 5

Es una celebración para promover el disfrute de los libros y de la lectura. Cada 23 de abril, se suceden celebraciones en todo el mundo para dar a conocer el poder mágico de los libros  –un nexo entre el pasado y el futuro, un puente entre generaciones y distintas culturas.

 

La UNESCO y las organizaciones internacionales que representan a los tres principales sectores de la industria del libro -editores, libreros y bibliotecas– seleccionan una ciudad como Capital Mundial del Libropara mantener el impulso de las celebraciones de este día hasta el 23 de abril del año siguiente. https://es.unesco.org/world-book-capital-city-2020.
Proclamada por la Conferencia General de la UNESCO en 1995, esta fecha simbólica de la literatura universal coincide con la de la desaparición de los escritores William Shakespeare, Miguel de Cervantes e Inca Garcilaso de la Vega. Este día rinde homenaje a los libros y a los autores y fomenta el acceso a la lectura.
Trascendiendo las fronteras físicas, el libro representa una de las invenciones más bellas para compartir ideas y encarna un instrumento eficaz para luchar contra la pobreza y construir una paz sostenible. En nuestros tiempos, a medida que el auge de los medios de comunicación social ha hecho que la recopilación de información fiable sea más difícil, las bibliotecas están experimentando un renacimiento. En un artículo de opinión del New York Times en septiembre, el sociólogo Eric Klinenberg declaró: “Para restaurar la sociedad civil, hay que empezar por la biblioteca”.
Los estudios de impacto de las bibliotecas escolares nos dicen que las escuelas con fuertes programas bibliotecarios producen estudiantes con mejores resultados de comprensión lectora, mayores habilidades de alfabetización en información y mayores tasas de éxito del estudiante.
La mayoría de las bibliotecas están diseñadas para ser de “acceso abierto”, lo que significa que los estudiantes pueden visitar la biblioteca siempre que tengan tiempo libre. Además de los recursos académicos, la biblioteca proporciona un valor como espacio acogedor donde los estudiantes pueden pasar el tiempo, socializarse, aprender y leer por placer.
Obtenemos información, pero luego tenemos que procesar esa información y usarla de manera ética y responsable, no sólo en un sentido académico, sino también en un sentido de la vida. La responsabilidad social y en lo que nos convertimos como ciudadanos es parte de lo que enseñan las bibliotecas. (Psaltos).

Lectura sueños 8

…” Sin embargo, tomas un libro entre las manos y, de alguna manera, te sientes distinto. Y es que los libros tienen una estupenda cualidad: te inspiran serenidad. Con un libro abierto y sumergido en sus tranquilas profundidades, ya no temes que todo te pase de lado a toda velocidad, sin llegar a apreciar nada. Empiezas a creer que no será preciso lanzarse como loco a tareas de dudosa urgencia. En un libro todo sucede sigilosamente, en orden y según una secuencia. ¿Será tal vez porque sus páginas están numeradas y las hojas al pasar crujen tranquilamente y con un suave efecto relajante ?. En un libro los acontecimientos pasados se encuentran plácidamente con los que han de venir. El mundo del libro es muy abierto; su realidad sale al encuentro amistoso con el ingenio y la fantasía, y a veces ya no sabes muy bien dónde -si en un libro o en la vida.
Los libros ayudan a no acelerarse, enseñan a observar; los libros invitan, incluso obligan a acomodarse, pues casi siempre los leemos sentados, poniéndolos en la mesa o en el regazo. ¡Que existan libros interesantes para los lectores y lectores interesantes para los libros!”.
Escrito por: Kęstutis Kasparavičius

 

Libro Mujer
Porque nada hay que encierre mayor misterio que lo real y lo tangible, eso que puedes ver y tocar, y aun viéndolo y tocándolo, sabes que nunca llegarás a poseerlo, ni a desvelarlo, como no se poseen, ni se desvelan, un cuerpo, una piedra, o un libro. Uno de esos libros que cuando acabamos de leerlos y los cerramos, todavía con la emoción en los ojos o una sonrisa en los labios, nos llevan a pensar –y no deja de resultar curioso – en lo mucho que la vida acaba pareciéndose siempre a la literatura.
Los libros crean lugares exóticos y pocas veces vistos. Los libros también nos desvelan lo que tenemos delante y no somos capaces de ver. Los libros encierran todo lo que somos. Los libros nos hablan de fragilidad, de héroes, de lo terrible y lo cruel, de lo noble y lo bello, de la hermosura y de la pureza. Los libros nos ayudan a comprender cuál es nuestro lugar en el mundo y a adentrarnos en nosotros mismos. Esto nos hace más conscientes y capaces de ser libres.
DE LA NATURALEZA MÁGICA Y MISTERIOSA DE LOS LIBROS. Mª José Flores

 

 Lectura egipcios
Medicina para el alma
Los antiguos egipcios sabían leer y escribir y sus bibliotecas eran famosos en todo el mundo antiguo. El valor de las bibliotecas públicas siempre ha sido en gran parte metafórico, así sobre la puerta de la biblioteca en la antigua ciudad de Tebas, un rey egipcio hizo tallar una inscripción que dice: “Medicina para el alma”.
Como todas las personas reflexivas, este gobernante sabio entendía que si la salud mental, espiritual y emocional de su pueblo debía ser cuidada adecuadamente, debía ser alimentada constantemente. Y porque las ideas, ideales y ambiciones se pueden suministrar con mayor eficacia a través de libros, este gran rey dispuso un amplio almacén de libros, un lugar donde la gente pudiera obtener la ayuda necesaria para pensar buenas ideas, para crear, vitalizar su fe, motivar sus ambiciones, y aumentar el sentido de la justicia, con el objetivo de ayudarse a sí mismos a salvar sus almas.

 

Lectura sueños 2

 
ARTICULO CIENTÍFICO
Julio Alonso-Arévalo, Celia Luz Fernández-Martín, José Antonio Mirón Canelo, Antía Alonso-Vázquez. “La lectura y su relación con la salud y el bienestar de las personas“. Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud. vol. 28, n. 4 (2018)
Texto completo
http://acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/1285/782

 

La lectura es una actividad que enriquece nuestras vidas y nos abre las puertas a la información y el conocimiento, aunque también leemos por entretenimiento: las buenas historias también contribuyen a hacer volar la imaginación y son una válvula de escape en determinadas situaciones (depresión, estrés). Cuando leemos, no solo estamos mejorando nuestra memoria de trabajo. Está demostrado que la lectura nos hace sentir mejor y más positivos. Además, puede mostrarnos nuestra propia vida reflejada en la de otra persona. Nuestra empatía con los demás se extiende a través de la lectura, al igual que lo hacen nuestra imaginación y nuestra comprensión.
Básicamente la biblioterapia es la aplicación de la lectura como una experiencia que contribuye a la sanación y al bienestar de las personas, ya que las fuentes literarias pueden ayudar positivamente en la resolución de problemas complejos que se aplica tanto a la medicina general. Hoy en día, los trabajadores de la Salud y las instituciones reconocen el uso amplio y variado de la biblioterapia en un rango amplio de escenarios. Sin embargo, no toda lectura es terapéutica, aunque le son atribuidos otros importantes valores. Algunos estudios han delimitado los requisitos para que lo sea, como una adecuada selección del material que permitirá al paciente verse reflejado en él como en un espejo, y le permitirá encontrar “desde fuera de él mismo” soluciones a sus problemas. El terapeuta ha de tener la habilidad para extraer la información que sea relevante para el problema concreto del paciente en ese momento, para motivarle en la lectura, y será capaz de extraer lo relevante en ese proceso. Y finalmente, ha de ayudar en la reflexión sobre el material trabajado sin poner en esto más que aquello que el paciente haya logrado identificar.
Los libros nos aportan muchas cosas, y si preguntamos a distintas personas, obtendremos muy diversas respuestas respecto a lo que a cada uno le enriquece: a algunos, los conocimientos; a otros, les permite un ocio agradable; y a otros casos, les permite vivir otras vidas y desarrollar la imaginación. También facilita la identificación proyectiva con temáticas y personajes distintos y esto posibilita relativizar lo propio. Teniendo en cuenta algunos de estos estudios, este trabajo tuvo como objetivo identificar los elementos de la lectura que nos implican más poderosamente en esta actividad y su incidencia sobre la salud.
La encuesta recogía información demográfica de las personas encuestadas como: edad, sexo, nivel de estudios, país de procedencia y pertenencia o no a un club de lectura, y se realizó de manera autoaplicada.
Las 10 frases que deberían valorar fueron las siguientes y en este orden:
  1. Leer me sirve para estar tranquilo/a.
  2. Me divierte.
  3. Me sirve para informarme.
  4. Hace que no piense en otras cosas (pensamientos negativos).
  5. Me ofrece una ventana abierta a la imaginación.
  6. Me ayuda a ver cómo otros gestionan sus emociones (celos, miedo, culpa, alegrías).
  7. Me produce satisfacción porque cada libro es un reto.
  8. Me permite tener temas de conversación con otras personas.
  9. Me mantiene alerta, despierta/o concentrada/o.
  10. Me proporciona compañía.
Lectura grafico 1

 

Lectura grafico 2

Como puede observarse por los resultados, el elemento que los lectores consideran como más valorado es que la lectura proporciona compañía y sirve para reducir la propia soledad. La soledad existencial de la vida diaria actualmente potenciada por un estilo de vida cada vez más individualista obliga al individuo a buscar herramientas y soluciones particulares para paliarla, y muchas personas buscan refugio en la lectura como un modo de relación con “otros”, reales (otros lectores) o ficticios (personajes).
RESUMEN
El objetivo de este estudio fue identificar los elementos de la lectura que nos implican más poderosamente en esta actividad y su relación con la salud. Para esto se diseñó y distribuyó una encuesta entre personas que habitualmente leen, pertenecientes a las Comunidades autónomas de Castilla y León, Extremadura, Madrid y Asturias. En esta, los encuestados tenían que valorar aquellos aspectos que consideraban más importantes para ellos respecto a la lectura: tranquilidad, diversión, información y otros. Recogidas y analizadas 255 respuestas, los resultados pusieron de relieve que por encima de las funciones tradicionales relacionadas con las actividades formativas e informativas, lo que más valoran los encuestados son los aspectos protectores de la lectura, como paliar la soledad, evitar pensamientos negativos y gestionar mejor las emociones.
Ver completo

 

Libro 88

Actividades para el Día del Libro
Subterráneos de Buenos Aires y la Dirección General de Libro, Bibliotecas y Promoción de la Lectura invitan a la Suelta de Libros que se llevará a cabo hoy a las 15:30 y 17hs, en las estaciones Plaza Italia y Juramento respectivamente. Así, los usuarios de la Línea D podrán llevarse alguno de los 600 títulos de la literatura clásica y contemporánea que se encuentran a disposición, con autores como Héctor Tizón, Virginia Woolf, Silvina Ocampo, Eduardo Sacheri, Norma Huidobro y Liliana Bodoc, entre otros.
Además, se repartirán entradas gratuitas para la 45º edición de la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, que comienza el 25 de abril y termina el 13 de mayo. Esta “Suelta” marca el inicio de la Maratón Literaria que se realizará en la Ciudad, del 23 de abril al 23 de mayo.
Por otra parte, en la Biblioteca Nacional Mariano Moreno se inaugura la muestra Los libros de sir Arthur Conan Doyle. Por primera vez, el público podrá ver parte de la biblioteca personal del creador de Sherlock Holmes, con ejemplares que contienen anotaciones de puño y letra del autor. Con entrada libre y gratuita, a las 19 en las salas Silvina Ocampo y Adolfo Bioy Casares.

 

Fuentes:
https://biblioabrazo.wordpress.com/2019/04/01/dia-internacional-del-libro-infantil-2019/
https://universoabierto.org/2019/01/18/la-lectura-debe-entenderse-como-un-valioso-metodo-terapeutico/
https://universoabierto.org/2019/01/18/beneficios-de-la-lectura-sobre-la-salud-y-el-bienestar-de-las-personas-estudio-sobre-los-aspectos-preventivos-de-la-lectura/
https://www.infobae.com/cultura/2019/04/23/dia-del-libro-por-que-se-celebra-hoy-y-como-festejarlo/
https://es.unesco.org/commemorations/worldbookday
DE LA NATURALEZA MÁGICA Y MISTERIOSA DE LOS LIBROS. Mª José Flores

 

Guarda flores rojas

CORAZONES SALUDABLES


FAC Campaña 2018
Desde el 17 de agosto se realizará la   
1er  CAMPAÑA  ANUAL  2018
de prevención hacia la comunidad:
” PREVENCIÓN DE FACTORES DE RIESGO CARDIOVASCULAR EN LA NIÑEZ “:
“Hábitos saludables en la niñez, corazones sanos en el futuro”

La idea de esta campaña es contribuir y generar conciencia para que los
niños  lleguen a la vida adulta con  hábitos saludables incorporados a su
vida cotidiana: no fumar, tener una buena alimentación, tener  una vida
libre de estrés  y realizar ejercicio físico .
Para conocer la campaña lo invitamos a visitar el sitio estratégico :
http://www.corazonessaludables.com.ar/habitos/habitos.php
                                      Lo invitamos a ser parte…

Viralizando la campaña a través de las redes sociales. Poniéndole me gusta
y compartiendo en Facebook  – Federación Argentina Cardiología.
https://www.facebook.com/FederacionArgentinadeCardiologia
Haciendo retwitt y me gusta en el Twitter : @ComunidadFAC
https://twitter.com/ComunidadFAC
 
Compartiendo en sus muros la imagen de campaña:
http://www.corazonessaludables.com.ar/habitos/banner.rar
con los siguientes #crecerconsalud #niñezsaludable.

Acercando la encuesta a la escuela de su zona o de sus hijos, para que la
completen Descargar encuesta:
http://www.corazonessaludables.com.ar/habitos/pdf/encuesta.docx
Y remitirla al Comité de Cardiopatías Congénitas, Dra. Sandra Romero –
Contacto romerosar@yahoo.com.ar

Promoviendo en los medios masivos de difusión la Gacetilla medios que puede
descargar desde aquí  gacetilla.
http://www.corazonessaludables.com.ar/habitos/pdf/Cambiar%20h%C3%A1bitos%20para%20prevenir%20factores%20de%20riesgo.pdf

Comprometerse con los niños,
es contribuir al futuro cardiosaludable de la población

LOGO - FAC Nuevo        LOGO ASOCANOBA 11

Federación Argentina de Cardiología  (FAC)
Asociación de Cardiología del Norte de la prov de Bs. AS  (Asocanoba)

 

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Instrucción sobre RCP


Instrucción sobre RCP

en la Maratón 10 K organizadas por Termium Siderar

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Instrucción sobre RCP realizada el dia 29 de Octubre de 2017 por parte de profesionales socios del Circulo Médico de San Nicolás e integrantes de la Asocanoba, (Dres. Victor Passaglia y Dr. Esteban Sciarresi), en medio de las Actividades de la Maratón 10 K organizadas por Termium Siderar en la ciudad de San Nicolás de los Arroyos, prov de Bs As., cuya recaudación total fue cedida a beneficio del Hospital San Felipe de nuestra ciudad.
ASOCANOBA
Asociación de Cardiologia del Norte de la prov de Bs As
http://www.maraton10kternium.com.ar/descripcion.html
http://www.diarioelinformante.com.ar/nota-47420_10k-ternium…
http://www.fac.org.ar/2/sociedades/scnbs/maraton.php
http://www.fac.org.ar/2/sociedades/scnbs/actividades.php
Actividades 2017

 

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JORNADAS REGION PAMPEANA NORTE DE LA SAP “Educar para Crecer en Salud” Viernes 31 de Marzo – 8 a 20 Hs. Sábado 1 de Abril – 8 a 18 Hs. SAP – JORNADAS REG PAMPEANA – Afiche 2017 SAP – … Sigue leyendo

INSULINODEPENDIENTES


Un hallazgo para pacientes insulinodependientes

Dos alumnas de una escuela secundaria de San Nicolás utilizaron nanotecnología para crear un dispositivo capaz de indicar si ciertos medicamentos, como la insulina, están en buen estado o, si por el contrario, perdieron la cadena de frío.
9 de noviembre de 2016

“Sensor para una sociedad insulinodependiente”. Así se llama el proyecto ganador del concurso organizado por Samsung junto a Socialab -que estimula y acompaña a alumnos de escuelas secundarias a buscar soluciones a problemas de su comunidad-. Quizás el más sobresaliente de todas las ediciones y que además logró arribar a un importante hallazgo científico.
María Belén Lascialandare y Valentina Avetta -quien sufre de diabetes tipo I- trabajaron con el apoyo de su profesora de filosofía, Adriana Bianconi de la escuela Normal en Lenguas Vivas “Rafael Obligado” Media Nº 12 en la solución ganadora por Argentina y Uruguay.

 

-¿En qué consiste esta solución?
Valentina Avetta: el proyecto consiste en el diseño de un sensor que detecta la pérdida de la cadena de frío de la insulina. El mismo se basa en un compuesto termocrómico, es decir que cambia de color con la modificación de la temperatura. El sensor se elabora por medio de procesos nanotecnológicos, con cristales líquidos colestéricos en ciertas proporciones para lograr un cambio de color a los 30ºC, temperatura a la que la insulina y otros medicamentos pierden la cadena de frío. Estos cristales cambian de color de manera reversible naturalmente, por lo que para lograr su irreversibilidad necesitamos microencapsularlos. Se requiere que el sensor presente esta característica irreversible, ya que la insulina una vez que pierde la cadena de frío no vuelve a recuperar su principio activo. Con el sensor se pretende acabar con la incertidumbre sobre la pérdida de la cadena de frío de la insulina, y así evitar posibles problemas en la salud debido a hiperglucemias pronunciadas.“Logramos hacer una síntesis de una micro cápsula por lo que leímos en diversos papers”.
-¿Cómo nació el proyecto?
V.A: Hay aproximadamente 25 millones de vidas en el mundo que dependen de la insulina, y notamos que, en nuestra comunidad, las personas que padecen diabetes crecen exponencialmente. En los días de mucho calor, donde la temperatura supera los 30ªC, la insulina y otros medicamentos pierden su principio activo sin que el paciente lo note, poniendo en riesgo su vida. Hoy, a pesar de toda la tecnología que nos rodea no existe una solución a esta problemática ni tampoco un compuesto químico con estas características y utilidad, hasta que esta idea innovadora se desarrolle.

 

Nota:
Nos complace saber que una de las niñas María Belén Lascialandare es hija de una de nuestras queridas profesionales socia de esta Institución, la Dra. María Angelina Brasesco, quien durante 21 años fue parte integrante e incansable trabajadora como Presidenta en la Comisión Directiva de la Sociedad Argentina de Pediatría Filial Regional Norte de la provincia de Buenos Aires San Nicolás de los Arroyos, cuya secretaría se halla desde sus orígenes en esta Biblioteca Institucional.
LLegue  nuestras felicitaciones a esta querida socia !!!
Fuente:
http://www.infobae.com/play-tv/2016/11/09/un-hallazgo-para-pacientes-insulinodependientes/

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CURSO MEDICINA INTERNA 2016


CURSO DE ACTUALIZACIÓN EN MEDICINA INTERNA – 2016

El dia 28 de abril dio comienzo un nuevo ciclo de los cursos de clinica médica organizados por el Círculo Médico de San Nicolás.

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El actual “ Temas de actualización para el consultorio clinico”, contó con el auspicio de la Escuela Superior de Educación Médica (ESEM) del Colegio de Médicos de Junín – Distrito VI. y el cuerpo docente integrado por la Dra. Guillermina Ludueña, el profesor Dr. Fernando Lasala y destacados profesionales del Hospital de Clinicas de Bs As, Instituto Lanari y otros hospitales de CABA.
Al iniciar el curso el Dr. José Mizrahi (Presidente del CMSN) rindió homenaje a la Dra. Mercedes Traversa, (que integró por años el equipo docente) quien falleció en el curso del presente año.
El módulo incial fue “Neumonía de lenta resolución” y “Enfermedades hepáticas”
a cargo de los Dres. Hunter y Mouesca.
Se realizaron presentaciones de casos clínicos a cargo de Residentes del Servicio de Clínica Médica del Hospital San Felipe.
Participaron médicos de San Nicolás, Ramallo y San Pedro en un clima de participación y protagonismo los profesionales realizaron de modo entusiasta esta jornada académica, destacándose que de este modo se permite acceder a la capacitación médica con la presencia de docentes destacados.

PROGRAMA del Curso:

https://bibliotecacirculomedicosn.wordpress.com/cursos/curso-medicina-interna/

CURSO ACTUALIZACIÓN en MEDICINA INTERNA – 2016

guarda Flores lilas

Minientrada

DENGUE Diminuto, negro y pincelado con manchitas blancas. Al Aedes aegypti, el mosquito que transmite el dengue, lo tenemos identificado. Le ofrecemos condiciones ideales en nuestros patios y jardines para que se reproduzca y refugie. Y después pica. Y si … Sigue leyendo