Archivo de la categoría: PREVENCIÓN EN SALUD

JORNADAS de PEDIATRIA en SAN NICOLAS


JORNADAS REGION PAMPEANA NORTE DE LA SAP

“Educar para Crecer en Salud”

Viernes 31 de Marzo – 8 a 20 Hs.

Sábado 1 de Abril – 8 a 18 Hs.

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SAP – JORNADAS REG PAMPEANA – Afiche 2017

SAP – JORNADAS REGION PAMPEANA NORTE – 2017

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INSULINODEPENDIENTES


Un hallazgo para pacientes insulinodependientes

Dos alumnas de una escuela secundaria de San Nicolás utilizaron nanotecnología para crear un dispositivo capaz de indicar si ciertos medicamentos, como la insulina, están en buen estado o, si por el contrario, perdieron la cadena de frío.
9 de noviembre de 2016

“Sensor para una sociedad insulinodependiente”. Así se llama el proyecto ganador del concurso organizado por Samsung junto a Socialab -que estimula y acompaña a alumnos de escuelas secundarias a buscar soluciones a problemas de su comunidad-. Quizás el más sobresaliente de todas las ediciones y que además logró arribar a un importante hallazgo científico.
María Belén Lascialandare y Valentina Avetta -quien sufre de diabetes tipo I- trabajaron con el apoyo de su profesora de filosofía, Adriana Bianconi de la escuela Normal en Lenguas Vivas “Rafael Obligado” Media Nº 12 en la solución ganadora por Argentina y Uruguay.

 

-¿En qué consiste esta solución?
Valentina Avetta: el proyecto consiste en el diseño de un sensor que detecta la pérdida de la cadena de frío de la insulina. El mismo se basa en un compuesto termocrómico, es decir que cambia de color con la modificación de la temperatura. El sensor se elabora por medio de procesos nanotecnológicos, con cristales líquidos colestéricos en ciertas proporciones para lograr un cambio de color a los 30ºC, temperatura a la que la insulina y otros medicamentos pierden la cadena de frío. Estos cristales cambian de color de manera reversible naturalmente, por lo que para lograr su irreversibilidad necesitamos microencapsularlos. Se requiere que el sensor presente esta característica irreversible, ya que la insulina una vez que pierde la cadena de frío no vuelve a recuperar su principio activo. Con el sensor se pretende acabar con la incertidumbre sobre la pérdida de la cadena de frío de la insulina, y así evitar posibles problemas en la salud debido a hiperglucemias pronunciadas.“Logramos hacer una síntesis de una micro cápsula por lo que leímos en diversos papers”.
-¿Cómo nació el proyecto?
V.A: Hay aproximadamente 25 millones de vidas en el mundo que dependen de la insulina, y notamos que, en nuestra comunidad, las personas que padecen diabetes crecen exponencialmente. En los días de mucho calor, donde la temperatura supera los 30ªC, la insulina y otros medicamentos pierden su principio activo sin que el paciente lo note, poniendo en riesgo su vida. Hoy, a pesar de toda la tecnología que nos rodea no existe una solución a esta problemática ni tampoco un compuesto químico con estas características y utilidad, hasta que esta idea innovadora se desarrolle.

 

Nota:
Nos complace saber que una de las niñas María Belén Lascialandare es hija de una de nuestras queridas profesionales socia de esta Institución, la Dra. María Angelina Brasesco, quien durante 21 años fue parte integrante e incansable trabajadora como Presidenta en la Comisión Directiva de la Sociedad Argentina de Pediatría Filial Regional Norte de la provincia de Buenos Aires San Nicolás de los Arroyos, cuya secretaría se halla desde sus orígenes en esta Biblioteca Institucional.
LLegue  nuestras felicitaciones a esta querida socia !!!
Fuente:
http://www.infobae.com/play-tv/2016/11/09/un-hallazgo-para-pacientes-insulinodependientes/

Guarda flores rojas

 

CURSO MEDICINA INTERNA 2016


CURSO DE ACTUALIZACIÓN EN MEDICINA INTERNA – 2016

El dia 28 de abril dio comienzo un nuevo ciclo de los cursos de clinica médica organizados por el Círculo Médico de San Nicolás.

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El actual “ Temas de actualización para el consultorio clinico”, contó con el auspicio de la Escuela Superior de Educación Médica (ESEM) del Colegio de Médicos de Junín – Distrito VI. y el cuerpo docente integrado por la Dra. Guillermina Ludueña, el profesor Dr. Fernando Lasala y destacados profesionales del Hospital de Clinicas de Bs As, Instituto Lanari y otros hospitales de CABA.
Al iniciar el curso el Dr. José Mizrahi (Presidente del CMSN) rindió homenaje a la Dra. Mercedes Traversa, (que integró por años el equipo docente) quien falleció en el curso del presente año.
El módulo incial fue “Neumonía de lenta resolución” y “Enfermedades hepáticas”
a cargo de los Dres. Hunter y Mouesca.
Se realizaron presentaciones de casos clínicos a cargo de Residentes del Servicio de Clínica Médica del Hospital San Felipe.
Participaron médicos de San Nicolás, Ramallo y San Pedro en un clima de participación y protagonismo los profesionales realizaron de modo entusiasta esta jornada académica, destacándose que de este modo se permite acceder a la capacitación médica con la presencia de docentes destacados.

PROGRAMA del Curso:

https://bibliotecacirculomedicosn.wordpress.com/cursos/curso-medicina-interna/

CURSO ACTUALIZACIÓN en MEDICINA INTERNA – 2016

guarda Flores lilas

Lucha contra el SIDA


1 DE DICIEMBRE

DÍA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA

El sida no discriminaLa aparición del SIDA en la década de los 80 creo una atmósfera de miedo y confusión y los afectados tuvieron que  enfrentarse al estigma que suponía padecerla y a la incomprensión de una buena parte de la sociedad. El aislamiento del virus en 1984 supuso un paso fundamental para el desarrollo de las actuales terapias retrovirales con las que los pacientes pueden, en la mayoría de los casos, llevar una vida normal. Sin embargo todavía se estima más de 7 millones, principalmente de los países menos desarrollados, no tienen acceso al tratamiento.

Con su lazo rojo universal, este Día une a todos los ciudadanos en la lucha contra una enfermedad que tiene en su dramático haber la cifra de más de 25 millones de fallecidos. Una enfermedad que nos ha dejado huérfanos en la música (Freddie Mercury), en el cine (Rock Hudson), en la danza (Rudolf Nureyev), en la fotografía (Robert Mapplethorpe), en la literatura fantástica (Isaac Asimov) y en la filosofía (Michel Foucault). Una enfermedad que ha generado ríos de tinta, de polémicas, de investigaciones científicas y, en consecuencia, que ha generado muchos, muchísimos recursos de información desplegados por la Red.

En la actualidad, más de 33,4 millones de personas están afectadas por el VIH/SIDA en ell mundo. Se calcula que entre 130.000 y 150.000 viven en España, de los que un tercio ni siquiera sabe que lo padecen, lo que constituye además un problema de primer orden porque son el origen del 50% de los nuevos afectados. “El SIDA no discrimina ¿y tú?” es el lema de este año con el que las autoridades sanitarias quieren poner el énfasis no sólo en la importancia de la prevención profiláctica, sino también en la de la realización de la prueba del VIH, para poder alcanzar el objetivo de la ONU = Cero nuevas infecciones por el VIH.

Información científica adicional:

(http://www.netvibes.com/dia-mundial-sida#Portada).

Fuente: diasmundialesde

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Sensor para detectar tres tipos de cáncer


El Vaticano premia a un genio adolescente

que inventa un sensor para detectar tres tipos de cáncer en cinco minutos

Papa y premio

Jack Andraka es una de las mentes más prodigiosas de su generación. A sus 16 años, este joven estudiante de secundaria del estado de Maryland, en EE.UU, ha sido capaz de desarrollar un sensor que detecta el cáncer de páncreas, uno de las más letales y con menos índice de supervivencia, el de ovario y el de pulmón. Con algunas modificaciones, su invento también podría detectar el Alzheimer, otras formas de cáncer o el VIH. Jack cree que las cosas están cambiando en El Vaticano ya que es la primera vez que un Papa otorga un premio a un científico gay. Este joven prodigio asegura que su vida está inspirada por Alan Turing, el matemático británico, precursor de la Informática, condenado hace más de 60 años por su homosexualidad, un delito en aquella época era penado por ley, y que le llevó al suicidio.

Papa y premio 2

Jack Andraka ha sido galardonado con el Premio Internacional Giuseppe Sciacca del Vaticano. Un galardón que ha acogido con satisfacción y, en declaraciones a la cadena WBAL Noticias, Andraka ha dicho: ” Esto sería algo inaudito hace unos pocos años. Es increíble ser reconocido por el Vaticano, sobre todo, como científico gay. Ser parte de este puente de progreso es realmente increíble ya que se demuestra lo mucho que el mundo ha llegado a aceptar a las personas LGBT”. La ceremonia de entrega se celebró el pasado sábado, en el Aula Magna de la Pontificia Universidad Urbaniana, en Roma. El premio que ha recibido este joven prodigio ha sido en la categoría  “jóvenes investigadores” para menores de 35 años que se han distinguido por una idea innovadora con un resultado brillante. Así El Vaticano reconoce a los jóvenes que son modelos positivos y sobresalientes en diversos campos.

Andraka desarrolló la prueba premiada cuando tenía 13 años, después de la muerte de un amigo de la familia de cáncer de páncreas. La terrible experiencia le empujó a investigar sobre el cáncer a través de herramientas sencillas en Internet. Y tres años después, descubrió una manera “rápida, simple y efectiva” de detectar esta enfermedad mortal, que gracias a este invento, podrá neutralizarse ya que en las fases más tempranas, es más fácil vencerla. Este método es 400 veces  más  sensible que los actuales,  26 mil veces más barato,  168  veces más rápido que los que se usan ahora, además de no invasivo.

Con información que obtuvo de Google y Wikipedia,  Jack  estudió  las  8 mil  proteínas  que se encuentran en la sangre, hasta entender que una de ellas, la mesotelina,  se dispara en etapas tempranas, en las personas que enferman de cáncer de páncreas y cuya  esperanza  de vida es  de cinco años, tras detectarse la enfermedad.

 “Detecta una de las miles de proteínas (la mesotelina) que hay en la sangre de los enfermos de cáncer. La mecánica fue utilizar anticuerpos y entretejerlos en una red de nanotubos de carbono, de modo que se obtiene un marcador que únicamente reacciona ante dicha proteína” explicó al presentarse en el Festival de las Mentes Brillantes.

Su invento es un sensor de papel, que cuesta 3 centavos, y que es capaz de detectar en cinco minutos tres tipos de cáncer: el de páncreas, el de ovario y el de pulmón. En etapas más tempranas de la enfermedad el paciente tiene casi 100 por ciento de probabilidades de sobrevivir, y hasta el momento es más de 90 por ciento exacto para detectar el cáncer. Además, cambiando el anticuerpo,  este  mismo  invento  puede  utilizar  una proteína diferente para detectar Alzheimer, otras formas de cáncer o VIH.

De 200 solicitudes que envió a laboratorios, todos se negaron a continuar con sus investigaciones, excepto uno. Finalmente logró que la Universidad Johns Hopkins ayudará a su desarrollo. Y es que este descubrimiento podría afectar a la millonaria industria farmacéutica delcáncer.

Un descubrimiento que le ha llevado a ganar el premio Gordon E. Moore de la Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería de Intel y el Premio Smithsoniano al Ingenio Estadounidense y es el orador más joven de la Real Sociedad de Medicina en Estados Unidos.

Andraka se encuentra actualmente en conversaciones con dos empresas de biotecnología para el estudio y la producción de la prueba de cáncer. Es decir, está en la etapa de tramitación de patentes y es probable que no llegue al mercado hasta dentro de cinco o 10 años.

Video en Youtube de una conferencia ofrecida el año pasado donde explica su trabajo:

http://www.youtube.com/watch?v=r55a0FapF2M#t=267

Fuente:
http://www.ragap.es/actualidad/salud/el-vaticano-premia-a-un-genio-adolescente-gay-que-inventa-un-sensor-para-detectar-tres-tipos-de-cancer-en-cinco-minutos/704426#.Uos1aDkfVPw.facebook

http://www.lanacion.com.ar/1628452-los-adolescentes-tienen-algo-que-ensenarnos

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Día Mundial del Corazón


29 DE SEPTIEMBRE: DÍA MUNDIAL DEL CORAZÓN

                Dia Mundial del CORAZON

Un partido de infarto, corazones rebeldes, con el corazón en un puño, corazón partío, descorazonados, de todo corazón… Si hay un icono banalizado, exprimido, comercializado… éste es, sin duda, el corazón.

 Máquina perfecta a la que cada 29 de septiembre el mundo le dedica un día para recordarnos que conviene cuidarlo, revisarlo y tenerlo en las mejores condiciones para que no nos dé un susto de muerte, y nunca mejor dicho.

Más de 17 millones de personas fallecen al año a causa de enfermedades cardiacas, por lo que este año la campaña, con el lema “Emprende el camino hacia un corazón sano”, pretende inculcar en los más pequeños hábitos de salud para llegar a la edad adulta en las mejores condiciones posibles.

Desde 2000, todos los 29 de septiembre se celebra el Día Mundial del Corazón con el objetivo de concienciar a la población sobre lo que supone la primera causa de muerte en el mundo hoy en día y que, según la World Heart Federation, podría llegar a suponer 23 millones de muertes en el futuro 2030.

Un alto porcentaje de estas muertes pueden considerarse prematuras y acaecen antes de los 70 años, acabando con la vida de personas que aún pueden y tienen mucho que hacer, decir y disfrutar. Evitando estas muertes mediante prácticas saludables se evitarían dramas familiares y pérdidas irreparables. Eso es lo que se propone esta campaña de 2013 y todas las campañas anuales anteriores.

En 2013 el lema de su campaña es “Emprende el camino hacia un corazón sano”, en el que sus destinarios son prioritariamente los niños, en un intento por destacar que adquiriendo hábitos saludables en las primeras etapas de la vida se mantendrán éstos en los años de vida adulta. Una dieta sana, hacer ejercicio y no fumar son actividades convenientes para la prevención del infarto y de otras patologías cardíacas.

Fuente y más información en: http://www.netvibes.com/dia-mundial-corazon.

Día Mundial del Corazón:

Adoptar hábitos saludables desde la infancia

puede prevenir enfermedades del corazón

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Washington, DC, 27 de septiembre de 2013 (OPS/OMS).

 En el marco del Día Mundial del Corazón, que se celebra el 29 de septiembre, la Organización  Panamericana de la Salud/ Organización Mundial de la Salud (OPS/OMS) llama a adoptar hábitos de vida saludables desde la infancia para prevenir enfermedades del corazón durante la edad adulta.

Las enfermedades cardiovasculares, como el infarto de miocardio y el accidente cerebrovascular, son la principal causa de muerte en el mundo y en la mayoría de los países de las Américas, en donde se estima que causan 1,9 millones de muertes al año. Seguir una dieta saludable, hacer actividad física y evitar el consumo de tabaco pueden prevenir estas enfermedades.

“Emprende el camino hacia un corazón sano” es el lema del Día Mundial de este año impulsado por la Federación Mundial del Corazón y dirigido a las madres, por su rol central en la enseñanza de los cuidados y hábitos, y a los niños, quienes como consecuencia de los ambientes obesogénicos sufren cada vez más sobrepeso y obesidad.

El cuidado del corazón empieza con la lactancia y continúa con una alimentación saludable, comiendo más verduras, frutas y otras comidas no procesadas, así como limitando el consumo de sal, evitando las grasas trans, los azúcares y el tabaco, y también realizando actividad física durante toda la vida.

La obesidad, que está aumentando en los niños, es una de las principales amenazas para que las personas enfermen o mueran prematuramente. “Si se sigue con este patrón más personas padecerán diabetes e hipertensión más tempranamente“, advirtió el asesor en Prevención y Control de Enfermedades Crónicas de la OPS/OMS, Pedro Orduñez.            

“Antes se veían casos de diabetes relacionados con la obesidad a los 60 ó 70 años, ahora se ven en personas de 40 ó 50 años”, añadió.

Orduñez destacó la importancia de conocer los números vinculados con la salud. “Uno sabe su talla de pantalón, de camisa y de zapatos, pero no así sus niveles de azúcar en sangre y diabetes, su colesterol, su índice de masa corporal y su presión arterial”, indicó. Conocer estas cifras, aunque la persona no se sienta enferma – dado que muchas enfermedades son silenciosas y no presentan síntomas-, puede prevenir las enfermedades cardiovasculares y la diabetes, entre otras.

Otra recomendación es crear entornos que faciliten la modificación de actitudes, como el acceso a alimentos saludables y los espacios de recreación. En 2012, los ministros de Salud de las Américas se comprometieron en la OPS a reducir en un 25% la mortalidad prematura por enfermedades cardiovasculares, cáncer, diabetes y enfermedades respiratorias crónicas para 2025. De alcanzar esta meta, se estima que se salvarán tres millones de vidas en la región.

Este año, el Día Mundial de la Salud, que se celebró el pasado 7 de abril, buscó generar conciencia sobre la hipertensión, la cual aumenta el riesgo de tener un infarto al corazón, un accidente cerebrovascular e insuficiencia renal crónica. Un mes antes, la Semana Mundial de la Concientización sobre la Sal exhortó a reducir su consumo excesivo el que contribuye a la presión arterial elevada.

La OPS fue fundada en 1902 y es la organización internacional de salud pública más antigua del mundo. Trabaja con todos los países del continente para mejorar la salud y la calidad de vida de las personas de la región. Actúa como la Oficina Regional para las Américas de la OMS y es también la agencia especializada de salud del sistema interamericano.

ENLACES

 Fuente: http://www.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=9046%3Adia-mundial-del-corazon-adoptar-habitos-saludables-desde-la-infancia-puede-prevenir-enfermedades-del-corazon&catid=740%3Anews-press-releases&Itemid=1926&lang=es

Dia mundial del corazon 5

BULLYING


Bullying: un flagelo

que es preciso conocer para que no se expanda

El fenómeno crece en el país. Sólo en Capital y Provincia se denunciaron más de 700 casos en el último semestre. Especialistas consultados por Infobae resaltaron la importancia de fortalecer la educación emocional de los niños

Bullying

El bullying u hostigamiento infantil definitivamente dejó de ser “cosa de chicos” y se convirtió en un fenómeno de violencia infantil que crece en la Argentina. 

El acoso escolar (o bullying) es una forma común de violencia contra los niños. Según investigaciones de Unicef, entre el 50% y el 70% de los estudiantes en América Latina fueron acosados o bien testigos de incidentes de bullying. Si bien el maltrato escolar no es un fenómeno nuevo, recientemente la tecnología y las redes sociales multiplicaron exponencialmente el alcance y el impacto de este problema. El acoso cibernético (o cyberbullying) se lleva a cabo en internet y con teléfonos celulares y puede tener, como el acoso escolar, consecuencias negativas en la salud mental: el abuso de sustancias y hasta el suicidio.

En la Argentina, se calcula que el 15% de los niños y adolescentes está vinculado a casos de acoso escolar, ya sea como agresores o como víctimas. Al menos 240 mil niños y adolescentes argentinos son víctimas del bullying. “El 17% de ellos suele faltar a la escuela para evitar el maltrato, otro 10% sufre lesiones graves, y 7% intentó suicidarse a causa de la persecución permanente“, precisó a Infobae la doctora Paola Spatola, ex diputada nacional y presidente del Centro de Estudios para la Convergencia Ciudadana.

Sobre el caso de Wilde, consideró que “se llega a este nivel creciente de bullying y acoso escolar porque los jóvenes van probando qué límites hay, y evidentemente tanto las autoridades de los colegios como los padres de los alumnos no están siendo claros y contundentes en esta materia. No hay educación sin sanción, ni sanción sin educación“.

Sólo en los últimos seis meses de 2013, en las escuelas de la Ciudad y del conurbano bonaerense se denunciaron más de 780 casos de bullying, por lo que crece la preocupación por el aumento de esta forma de hostigamiento.

Así lo reveló un estudio de la recientemente creada ONG Bullying Sin Fronteras dirigida por ell abogado Javier Miglino, quien explicó que “las denuncias que llegan a los juzgados vienen creciendo a un ritmo anual del 30%, y no sorprende para nada, porque en la Argentina estamos observando que hay un problema gravísimo con la violencia en los espacios educativos”.

En los últimos cuatro años, hubo seis casos de nenes fallecidos a partir de casos concretos de bullying. Dos hechos ocurrieron en este 2013, en Corrientes y Misiones. Lo que se visualiza es una mayor presencia de violencia física en las denuncias que llegan a la Justicia. Por eso, hay hechos gravísimos con niños lastimados, con consecuencias tremendas en sus vidas”, insistió Miglino.

Del total de los casos denunciados según la ONG, 460 ocurrieron en la Ciudad de Buenos Aires y 320 en el Conurbano. El año pasado fueron más de 600 los episodios. Y vaticinan que “este año las cifras terminarán  por encima de los 800 casos”.

“Pocas son las escuelas que se comprometen directamente con este fenómeno del bullying. Claramente la sociedad argentina tiende a miniminzarlo. Los padres y la sociedad en su conjunto deberían apostar por una educación democrática y no autoritaria, pero con reglas claras y límites justos. Debemos apelar a la sensatez y la responsabilidad de los medios de comunicación para avanzar en la autorregulación de ciertos contenidos. Esta es la prevención primaria, que constituye el primer dique de contención de los abusos escolares”, agregó Spatola.   

“La Justicia pone muchísima voluntad en las denuncias, se involucra con los chicos y sus familias; sin embargo, los tiempos de respuesta son lentos en función de lo que requieren los denunciantes”, señaló Miglino.

A lo que la licenciada Andrea Baldantoni, especialista en niños, adolescentes y familias de Hémera, centro de estudios del estrés y la ansiedad, agregó: “Un niño que se siente intimidado y maltratado por sus compañeros de forma repetida y sostenida, expuesto a agresiones físicas, verbales o sociales, es un niño en riesgo. El bullying es inaceptable, afecta al niño acosado, al acosador y al espectador“.

“Los Estados actúan exactamente igual que la sociedad:minimizan el tema, y la realidad es que esta problemática traspasó todas las clases sociales, es un fenómeno global“, destacó Spatola.

Y por eso este tiempo hipertecnológico y el uso masivo de las redes sociales por parte de jóvenes y adolescentes genera un nuevo fenómeno dentro del bullying, que es el ciberacoso o ciberbullying.

En el esfuerzo por detener al bullying, es importante “fortalecer” emocionalmente a los chicos y prepararlos para que puedan resolver conflictos sin violencia y no ser “presa fácil” del maltrato.

A algunos chicos cuesta más herirlos que a otros. Ahora, ¿qué es lo que hace que un niño sea más vulnerable que otro frente a una situación de maltrato escolar? “La respuesta se encuentra en la capacidad de los niños para ser resilientes, en su empatía y en su capacitación emocional”, explicó Baldantoni.  

Con frecuencia, en hogares cálidos y contenedores, es difícil para los niños ver que otras personas pueden lastimar a sus pares. Con las mejores intenciones, los padres hacen un esfuerzo para “mostrar el lado bueno de la vida, del mundo y las personas” y los chicos se desmoronan al darse cuenta de que las cosas no son tan así.

Los niños deben saber que a cualquier lado que vayan es factible encontrarse con niños y personas que pueden ser crueles. Es importante enseñar a nuestros hijos a “filtrar” las conductas de los otros, a discriminar entre lo que está bien y mal y no creer siempre en lo que los demás niños dicen. Un chico que está “emocionalmente preparado y ajustado” puede ponerse en el lugar del otro, registrar la “crueldad o el abuso” como algo externo y perjudicial y hacer algo al respecto.

La empatía y la resiliencia, dos ideas fundamentales

La empatía es la capacidad que tienen los chicos de ponerse en el lugar del otro, de reconocer las emociones de los demás y sintonizar con las señales que indican lo que los demás necesitan o desean. Es el poder reconocer las propias emociones y la de los demás; es una habilidad que se puede “ejercitar” y desarrollar. Preguntas como: “Si a vos te hicieran esto, ¿cómo te sentirías? ¿Cómo creés que se siente tu compañero?” pueden ayudar como puntos de partida.

La resiliencia, en tanto, es la capacidad para afrontar con éxito la adversidad, el trauma, la tragedia, las amenazas o incluso fuentes importantes de estrés, ansiedad e incertidumbre. Que un niño sea resiliente no significa que no experimentará dificultades o angustia frente a una pérdida o trauma importante. Significa que tiene la capacidad para seguir adelante, para aprender de lo acontecido, rescatar los recursos internos que lo ayudaron a resolver la situación y a fortalecerse en el proceso.

15-08-13 | Tendencias

Fuente: http://www.infobae.com/notas/724982-Bullying-un-flagelo-que-es-preciso-conocer-para-que-no-se-expanda

LIBRES DE BULLYING : Equipo de Diagnóstico , Prevención e Intervención: Ministerio de Educación – UNICEF.

LIBRES DE BULLYING – Unicef – Ministerio de Educación

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